US
Remembering APS
字号+ Author:Smart News Source:Health 2025-01-13 13:17:18 I want to comment(0)
On December 16, 2014, Pakistan lived through one of its most horrific chapters. The attack on the Army Public School in Peshawar and the operation to clear out the terrorists unfolded in less than a length of a day. 141 lives, including 132 schoolchildren, were taken. 10 years later, the effects from that day can still be felt; by the loved ones who continue their healing process with no real closure for their loss, and by a society that still faces turmoils of terrorism. This special project – for which Dawn.com spoke to xyz families, xyz survivors, first responders, state officials, and security analysts, and went through court records – is meant not just to look back at what was lost, but to look ahead at what can be learnt for the living.
1.This site adheres to industry standards, and any reposted articles will clearly indicate the author and source;
Related Articles
-
LHC orders school buses to transport students, seeks vehicle fitness policy amid smog control
2025-01-13 13:07
-
توانائی کے شعبے کی تشویشوں کے درمیان PSX نقصانات میں اضافہ کر رہا ہے۔
2025-01-13 12:29
-
توانائی کے شعبے کی تشویشوں کے درمیان PSX نقصانات میں اضافہ کر رہا ہے۔
2025-01-13 12:05
-
توانائی کے شعبے کی تشویشوں کے درمیان PSX نقصانات میں اضافہ کر رہا ہے۔
2025-01-13 11:05
User Reviews
Recommended Reads
Hot Information
- Attack on ex-CJP: PA resolution for filing case through UK govt
- توانائی کے شعبے کی تشویشوں کے درمیان PSX نقصانات میں اضافہ کر رہا ہے۔
- توانائی کے شعبے کی تشویشوں کے درمیان PSX نقصانات میں اضافہ کر رہا ہے۔
- توانائی کے شعبے کی تشویشوں کے درمیان PSX نقصانات میں اضافہ کر رہا ہے۔
- Agriculture tax
- توانائی کے شعبے کی تشویشوں کے درمیان PSX نقصانات میں اضافہ کر رہا ہے۔
- توانائی کے شعبے کی تشویشوں کے درمیان PSX نقصانات میں اضافہ کر رہا ہے۔
- توانائی کے شعبے کی تشویشوں کے درمیان PSX نقصانات میں اضافہ کر رہا ہے۔
- Two killed as car plunges into Swat River
Abont US
Follow our WhatasApp account to stay updated with the latest exciting content